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中期反馈

初升高数学衔接课程 · 第 1 – 8 次课 · 2026 暑期
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各位家长好!高一衔接课程已经完成 8 次,正好过半。

前 2 次课我们解决了初高中脱节最大的计算基本功——因式分解进阶乘法公式拓展,这些是往后一切代数运算的"地基"。随后我们跨越到高一新课,用 4 次课拿下了集合常用逻辑用语。这是高中数学全新的语言体系,也是很多新高一学生开学后第一个"拦路虎"。

今天我们对之前课程的核心内容做了一次综合训练,整体表现非常不错,但题目不简单,有区分度,基础扎实的同学能顺利完成大部分题目,而细节理解不够的同学会在一些关键点上暴露问题。

需要跟各位家长说明的是:这些内容对孩子来说确实不简单。 集合的抽象性、逻辑用语的严谨性、因式分解新方法的灵活运用,都远超出了初中的要求。课堂上孩子们一直在动脑思考,课后能完成作业并积极提出问题,能做到现在的程度已经值得肯定。而让孩子体验并适应高中阶段学习的深度和难度也确实是我们这次衔接课程的设计目的之一。

接下来的课程,我们会继续走“衔接 + 新课穿插”的路线:

内容会越来越有挑战,但孩子们也已经适应了节奏,我们先铺垫后提升,循序渐进。

请各位家长多给孩子一些鼓励,高中起步,觉得难才是正常的,他们正在走出舒适区,真正在思考,真正在成长

如有问题,随时沟通。

以上

Olberic.Z
Summer Mathematics Transition Program 2026