一、知识梳理
1. 圆的标准方程
(x − a)² + (y − b)² = r²
- 圆心 C(a, b),半径 r
- 特别地:圆心在原点时 x² + y² = r²
2. 圆的一般方程
x² + y² + Dx + Ey + F = 0 (D² + E² − 4F > 0)
- 圆心 (−D/2, −E/2),半径 r = ½√(D² + E² − 4F)
- 配方方法:对 x 和 y 分别配方
D² + E² − 4F > 0 是方程表示圆的充要条件!
3. 求圆的方程(待定系数法)
| 方法 | 适用条件 | 说明 |
| 标准方程法 | 已知圆心或半径 | 设 (x−a)² + (y−b)² = r²,需三个条件 |
| 一般方程法 | 已知三个点 | 设 x² + y² + Dx + Ey + F = 0,代入列方程组 |
4. 与圆有关的最值问题
| 类型 | 方法 |
| 距离最值 | 最大值 = |PC| + r,最小值 = |PC| − r |
| 斜率最值 | 转化为直线与圆相切问题 |
二、典例精讲
【例 1】标准方程(基础)
求满足下列条件的圆的标准方程:
(1) 圆心为 (2, −3),半径为 5
(2) 圆心为 (−1, 2),且经过点 (3, 5)
【例 2】一般方程化标准式(基础)
将下列方程化为标准形式,并指出圆心和半径:
(1) x² + y² − 4x + 6y + 4 = 0
(2) x² + y² + 2x − 8y + 13 = 0
【例 3】待定系数法(中等)
求经过三点 A(0, 0)、B(4, 0)、C(0, 3) 的圆的方程。
【例 4】待定系数法·几何条件(中等)
已知圆心为 C 的圆经过点 A(1,1) 和 B(2,−2),且圆心 C 在直线 l: x−y+1=0 上,求圆 C 的标准方程。
【例 5】距离最值问题(提高)
已知圆 C: (x − 1)² + (y − 2)² = 4,点 P(4, 6)。
求 |PM| 的最大值和最小值,其中 M 是圆上的点。
【例 6】斜率最值问题(提高)
已知圆 C: x² + y² = 4,求圆上点 P(x, y) 与点 A(3, 0) 连线斜率的最大值和最小值。
三、课堂练习
一、选择题(每题 5 分,共 10 分)
1. 圆 (x − 3)² + (y + 2)² = 16 的圆心和半径分别为( )
A. (3, −2), 4 B. (−3, 2), 4 C. (3, −2), 16 D. (−3, 2), 16
2. 方程 x² + y² − 2x + 4y + 1 = 0 表示的图形是( )
A. 圆 B. 点 C. 不存在 D. 直线
二、填空题(每题 5 分,共 10 分)
3. 圆心为 (1, −1),且经过点 (4, 3) 的圆的标准方程为 ______。
4. 将 x² + y² + 6x − 4y + 4 = 0 化为标准形式为 ______。
三、解答题(每题 15 分,共 60 分)
5. 求经过三点 A(2, 0)、B(0, 2)、C(0, 0) 的圆的方程。
6. 已知圆 C: (x − 2)² + (y − 3)² = 9,点 P(5, 7)。
(1) 判断点 P 与圆的位置关系
(2) 求 |PM| 的最大值和最小值(M 为圆上点)
7. 求圆心在直线 y = x 上,且经过点 A(1, 2) 和 B(3, 4) 的圆的方程。
8. 已知圆 C: x² + y² = 9,求圆上点到直线 x + y − 4 = 0 的距离的最大值和最小值。
四、课堂小结
求圆方程的方法选择
- 已知圆心和半径 → 标准方程(直接写)
- 已知圆心和一个点 → 标准方程(求 r)
- 已知三个点 → 一般方程(列三元一次方程组)
易错点提醒
- 配方常数项算错:注意 (D/2)² 和 (E/2)² 的计算
- 存在条件遗漏:D² + E² − 4F > 0
- 最值问题转化:距离最值 = |PC| ± r